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学习正当时——我校教师参加职业院校教师教学能力提升高级研修班
来源: 作者:郭海燕 日期: 2024-05-13 点击数:

学习正当时——我校教师参加职业院校教师教学能力提升高级研修班

春山可望,草木蔓发。59—12日,为深入学习贯彻党的二十大精神,落实国家职教政策文件要求,助力福建省职业院校教师教学能力提升和教学能力比赛,在全国职业教育大会召开三周年之际,由福建教育学院组织开展的2024年职业院校教师教学能力提升高级研修班在厦门市东南亚大酒店圆满落下帷幕。共有来自20余所中职院校的50余人参加了此次培训。我校教学研究与督导室积极组织今年比赛选手和专业骨干、青年教师参加培训,形成梯队建设。

     开班仪式上,原厦门市教育科学研究院职教室主任陈振源在致词讲话中对研修班学员表示欢迎,他指出,本次培训是为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国职业教育大会精神,落实国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和国家职业教育改革。并针对教学能力比赛规则变更进行了选题规划和教学策略的指导,学员们受益匪浅。下午邀请了有多年大赛指导经验和比赛经验的厦门市教育科学研究院教研员何华国给大家带来“教学能力备赛之教案的设计与撰写”专题讲座。

10日上午,由厦门信息学校的教务处副主任吴德进分享生成式人工智能在教科研中的应用,下午邀请2024年市赛、省赛、国赛一等奖项目负责人刘燕頔老师带来干货满满、妙趣横生的专题讲座——“从题目中找答案,在比赛中促成长一一教学能力比赛经验分享”。

11日先后邀请了厦门工商旅游学校教务主任谢怡潆老师和泉州经贸职业技术学院的熊毅教授分别带来“教学反思的有效性,实现真反思”和“OBE教学设计与实践”讲座。老师们表示,学以致用,通过学习与实践的积累提升能力素质,未来将以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习工作中,确立目标,履行责任,精诚团结,实践所学,开拓创新,不断提高自身综合素质。

 

本次培训会是深入学习贯彻习近平总书记对全国职业教育工作精神的重要指示,落实推进“三教”改革和教学信息化的常态化应用的重要举措,是积极支持我省职业院校师资队伍建设“补短板、强特色”、建设福建职教新高地提质培优,增值赋能的需要,更是提高我省职业院校教师教学能力和信息素养,助力教师教学信息化综合素质和创新能力全面提升的有力途径。

 

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