小故事大先生：弘扬教育家精神进行时
——陈克香：爱意灌涌铸师魂 甘为桃李摆渡人
陈克香，新葡的京集团3512vip电工电子高级讲师，曾获全国职业院校信息化教学能力比赛三等奖，指导学生获得全国职业院校技能大赛三等奖，获评厦门市中职学生职业技能竞赛优秀指导教师、校优秀班主任、校优秀教师等荣誉称号；参与多本中职电工电子类专业教材编写。
师德为魂，追梦不止
陈克香老师从小就怀揣着一个梦想——成为一名受人尊敬的老师。这个梦想源于她对教师职业道德的深深仰慕。在小学四年级时，她遇到了一位充满爱心与耐心的老师，那位老师的言传身教在她心中播下了梦想的种子。她意识到，教师不仅传授知识，更是学生成长路上的引路人，这份崇高的职业道德和责任感深深吸引了她。
为了实现这个梦想，她付出了比常人更多的努力和汗水。高考结束后，她毫不犹豫地选择了师范专业，并如愿考上了华中师范大学物理系。在大学期间，她以极高的标准要求自己，每天清晨五点半就起床晨跑，通过这种方式来锤炼自己的意志，增强身体素质。在课堂上，她总是聚精会神地听讲，积极参与讨论，不断汲取新知识。当夜幕降临，同学们纷纷放松娱乐时，她仍坚守在书桌前，精心编写教案，反复练习讲课技巧。
为了更全面地提升自己，她还自学了心理学和教育学，期望在未来的教育工作中能更深入地理解学生，更有效地帮助他们。她的所有努力和坚持，都源于对教师职业道德的敬仰以及对教育事业的热爱。这份热爱不仅推动她不断追求卓越，更使她在教育这条道路上成为了一位备受师生认可的优秀教师。
践行师德，勇于创新
在电工电子实验室的建设中，陈克香老师以高尚的师德为引领，展现出了她不懈的创新精神。她深知实践教学对学生技能提升的重要性，全身心投入到实验室的建设和改造之中，用实际行动践行着教师的职业道德。
在实验室的设计过程中，陈老师不仅提出了许多奇思妙想，更亲自动手实施。她设计的桌边卡槽用于收纳电拖板和照明安装木板，使得实训室更加整洁有序，实验教学效率也大幅提高。她还创新性地设计了电路板部分升降的实训室，这一设计为学生在理论和实践之间搭建了一座便捷的桥梁。这些创新设计不仅体现了陈老师对实践教学的深刻理解，更彰显了她勇于创新的精神。
陈老师的实践教学和创新引领并不仅限于实验室建设。在长达36年的教育生涯中，她始终兢兢业业，不断更新和补充自己的专业知识和技能。她以高尚的师德为标准，对学生一视同仁，充满爱心、耐心和责任心。无论是作为教研组长、教师、班主任，还是教材编写者及实训室改造者，她都展现出对教育教学工作的热爱与奉献。
陈老师的努力得到了广泛的认可。她曾获得十几次优秀班主任和优秀教师称号，还荣获过何明宗林淑惠奖教金、福建省首届师德标兵、厦门市优秀教师等殊荣。在2023年，她更是获得了陈嘉庚奖教金，这是对她多年来教育教学工作的肯定。
师德高尚，以爱化人
作为一位资深的班主任，陈克香老师以高尚的师德和深沉的爱，化育着每一位学子。她深知每个学生都有自己的故事和困惑，因此总是以极大的耐心和细心去了解他们，去倾听他们的心声，用她的爱心去化解学生心中的困惑和难题。
在长达28年的班主任生涯中，陈老师对学生的关心无微不至。她及时关注学生的心理变化，对心理出现问题的同学进行心理疏导和帮助，以确保每一位学生都能顺利完成三年的学业。这种全方位的关爱，不仅体现在学生的学业上，更深入到他们的心灵深处。
在担任18物联网01班班主任期间，陈老师为学生的前途着想，鼓励他们考取大学。她不惜牺牲自己的休息时间，晚自习时到班级辅导学生学习电子技术课程。最终，全班38名同学都顺利拿到了毕业证，并全部考上了公立大专。这一成绩的背后，是陈老师无数个日夜的辛勤付出和对学生深深的爱。
近年来，陈老师还担任了智能控制产业系的嘉庚班班主任。她早晨到班级查看早读情况，晚自习则常到班级辅导学生的电工和电子技术，为学生的升学之路提供有力的支持。在陈老师的帮助下，21嘉庚02班电子专业成功考上了18个本科，电工专业也考上了4个本科。这些成绩的取得，都离不开陈老师的精心指导和无私奉献。
陈克香老师以高尚的师德、卓越的教学成果和对学生全面的关心，充分践行了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要指示。她不仅有言为士则的自觉，更通过自身行为世范，不断提高道德修养，以模范行为影响和带动学生。
图1技能学考课指导
图2理论课学考课堂
图3 21嘉庚02班学考结束后合影
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