寓教于劳 美德润心——我校2024年3月劳动实践周纪实
为帮助学生树立正确的劳动观念,端正劳动态度,养成热爱劳动的习惯和品德。我校持续开展“实践周”劳动教育活动。通过劳动实践周,在学生心中植下劳动的种子,培育学生自立自强、精益求精的精神,使其在思想、品格上获得长久的滋养。
3月,我校先进制造系22模具01等4个班、闽南文化系22数媒01等3个班和智能控制系22自动化01班参加“实践周”活动。
学生亲历情境,亲手操作,亲身体验,挥洒劳动的汗水,收获劳动的快乐,理解劳动的意义。在校园文明督导服务劳动中,促成自我管理,强化日常文明行为的养成;在公共卫生打扫、公共设施维护等公益劳动中,意识到幸福生活源于无数人的默默付出和坚守;在手工制作中,收获了“偏毫厘不敢安”的一丝不苟;在教室大扫除,家庭扫地、做饭的生活劳动中,感悟如何为同学、朋友和家人带去爱和幸福。
劳动实践周,不仅有劳动,还通过写“劳动心得”、开展“劳动总结分享会”充分引导学生思考“劳动”,让学生明白劳动不只是体力的付出,更有助于内在价值观的形成和理性思维的提升。在总结会上,大部分同学都会说到:“我长大了”。更有同学说:“我明白了卫生的价值和意义,明白如何把卫生做好,明白打扫卫生背后的文明元素。”
学生德行的养成,奋斗精神的培养,始于辛勤劳动教育。“实践周”将持续助力学生树立“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”的信仰。帮助学生在自主实践中发现自我,建立责任感,自信心,养成独立人格。